Nos droits, nos responsabilités
De 2002 à 2008, les membres de l’AMGE partout dans le monde ont pris part au thème triennal : « Nos droits, nos responsabilités ».
L’AMGE ambitionnait par ce thème de réaliser un impact mondial en accomplissant sa mission qui consiste à
Tirant parti de l’énorme somme de travail inspirée par le thème précédent, « Édifier la citoyenneté mondiale », ce thème a duré six ans, s’achevant en 2008. Il développait l’idée de la citoyenneté mondiale, sur le plan individuel et également dans les rapports avec autrui.
Il avait pour objet de rehausser la sensibilité aux droits humains fondamentaux et a aidé les participants à assumer de manière active et positive la responsabilité de réclamer ces droits, pour eux mais aussi pour autrui. Une gamme complète de ressources d’aide a permis aux membres individuels de devenir des citoyens actifs et effectifs au sein de leur communauté locale et mondiale.
Ressources éducatives
Un certain nombre de ressources éducatives ont été produites pour « Nos droits, nos responsabilités » et il est toujours possible de les télécharger (voir documents apparentés, ci-après). Il existe également un programme tout nouveau de ressources pédagogiques concernant le Thème d’action mondial (TAM) Thème d'action mondial (TAM) et notamment l'insigne du TAM. Cliquer ici pour en savoir plus.
« Nos droits, nos responsabilités » était réparti en six sections :
Le travail en équipe est particulièrement important dans le Guidisme/Scoutisme féminin. Nous pouvons partager des compétences, nous aider les unes les autres et obtenir de meilleurs résultats ensemble qu’individuellement.
Le droit de vivre en paix
L’AMGE ambitionnait par ce thème de réaliser un impact mondial en accomplissant sa mission qui consiste à
Permettre aux filles et aux jeunes femmes de développer pleinement leur potentiel de citoyennes du monde, conscientes de leurs responsabilités.
Il avait pour objet de rehausser la sensibilité aux droits humains fondamentaux et a aidé les participants à assumer de manière active et positive la responsabilité de réclamer ces droits, pour eux mais aussi pour autrui. Une gamme complète de ressources d’aide a permis aux membres individuels de devenir des citoyens actifs et effectifs au sein de leur communauté locale et mondiale.
Thème d’action mondial : un nouveau programme à compter de 2009
Intitulé girls worldwide say « ensemble, changer notre monde c’est possible, le thème d’action mondial de l’AMGE (TAM) se concentre sur les Objectifs du millénaire pour le développement (OMD). Il remplace « Nos droits, nos responsabilités » en tant que thème de l’AMGE à compter de 2009.Ressources éducatives
Un certain nombre de ressources éducatives ont été produites pour « Nos droits, nos responsabilités » et il est toujours possible de les télécharger (voir documents apparentés, ci-après). Il existe également un programme tout nouveau de ressources pédagogiques concernant le Thème d’action mondial (TAM) Thème d'action mondial (TAM) et notamment l'insigne du TAM. Cliquer ici pour en savoir plus.« Nos droits, nos responsabilités » était réparti en six sections :
Le droit d’être moi
Il concerne la découverte de soi, le développement de la confiance en soi et de la conscience de soi ; c’est la reconnaissance du droit à la différence et l’apprentissage du respect et de l’appréciation des autres.Le droit d’être entendu
Il concerne la démocratie et nos chances de nous faire notre propre opinion et d’être questionné par les autres.Le droit d’être heureux
Ce module nous aide à réfléchir à ce qui rend chacun d’entre nous heureux et à ce que nous pouvons faire pour être heureux sans nous faire du mal ou faire du mal aux autres.
Le droit de travailler ensemble
Le travail en équipe est particulièrement important dans le Guidisme/Scoutisme féminin. Nous pouvons partager des compétences, nous aider les unes les autres et obtenir de meilleurs résultats ensemble qu’individuellement.Le droit d’apprendre
Nous avons tous des capacités qui demandent à être développées de manière différente ; nous avons également besoin d’acquérir des compétences fondamentales afin de réaliser notre potentiel.Le droit de vivre en paix
Bon nombre d’entre nous ne vivent pas dans un environnement où règne la paix, que ce soit à la maison, dans notre communauté ou notre pays. Ce module nous aidera à reconnaître pourquoi ces situations se produisent et comment protéger les autres.